音乐课本，映入我们眼帘的是多么熟悉的歌曲，比如：《长江之歌》、《保卫黄河》、《让我们荡起双桨》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《说唱脸谱》……我们会发现，即使自己已经离开了小学很多年了，小学课本上还是一层不变的这些歌曲，当然这些歌曲是非常的经典创作，是非常值得我们的小学生去学习的，但是我们的音乐课的核心是培养学生的审美，除了演唱、演奏、识谱之外，我们是不是应该再加入一些欣赏、甄别音乐的能力，再多加入一些时代性的音乐
国界,疫情也不分种族,在这场全球灾难面前,中国对全球抗疫做出了巨大贡献,充分体现了中国的大国担当。基于人类命运共同体理念,中国行动增进了全球同舟共济、携手抗疫的信心。向全世界传递着如歌中所唱:我与你同在。用音乐驱散阴霾,用歌声照亮心房,在这场没有硝烟的战争中,广大文艺工作者从没有缺席,他们积极行动,守望相助,以特有的方式助力发声,向全世界人民传递祝福与希望,用中国精神体现出中国在人类命运共同体这个地球村的担当!
